Ausnahmsweise enthält mein heutiger Post nicht nur die unglaublich spannende Schilderung meines Schultages, sondern auch noch Impressionen aus meinen restlichen Tagesverlauf .
In der Schule wurde heute ein spontaner und überflüssiger Projekttag zum Thema "Gesunde Ernährung" eingelegt .
Der geplante Ablauf sah wie folgt aus:
1/2. Stunde : Gesundes Frühstück
3/4. Stunde : Theorie "Wie ernähre ich mich richtig?"
5/6. Stunde Parkour und Ausdauersport
Die Realität sah wie folgt aus:
1/2. Stunde : Frühstück mit mitgebrachtem Toast, Nutella und Marmelade. Dazu Kakao
3/4. Stunde : Theorieteil - der aus einem Arbeitsblatt für Grundschüler bestand (Projekttag allerdings für den 8. Jahrgang angesetzt) - wurde durch Freizeit auf dem Pausenhof ersetzt
5. Stunde : Einmal um nen Teich rennen
6. Stunde : Früher Schluss für alle
Joa. Recht erfolgreicher Tag für jeden einzelnen Schüler würde ich sagen.
Nach meinem - durch diese günstigen Umstände schon früher beendeten - Schultag fuhr ich direkt zum Babysitten. 3 Monate und 4 Jahre alt sind die Stöpsel, auf die ich ab und an mal aufpasse.
Nach kurzen Schlafpausen, die die kleine zwischen ihren Schreiphasen einlegen musste, kam der Moment, an dem jede Mutti und Nicht-Mutti weiß, wieso ein Kind brüllt. Richtig : Es hat Hunger!
Also Fläschchen warm gemacht, Baby in notdürftige Position platziert und rein mit dem Stulpen!
Die Pulle war in einem Zug leer und das Kind glücklich. Denkste .
50% der soeben zu sich genommen Milch möchten auf dem schnellsten Weg wieder nach draußen und landeten , eh ich mich versah , auf meinem Pullover . Das ganze Spiel wiederholte sich während einer Stunde 4 Mal, bis auch wirklich alles an mir mit saurer Milch getränkt war .
So geht ein erfolgreicher Tag für mich zuende !
P.S : Bisschen eklig aber den Pulli hab ich immernoch nicht gewechselt...
Dienstag, 30. August 2011
Montag, 29. August 2011
"Juden wurden immer so mit Sachen beschmissen und so..."
Dank hoher Krankheitsrate durfte ich den Käfig heute schon nach der 4. Stunde verlassen und mich auf den Heimweg machen .
4 Stunden sind nichts destotrotz genug Zeit, um ein Potpourri an purem Schülerwissen und eine Doppelstunde des Grauen erleben zu dürfen!
Diese- sagen wir - misslungene Doppelstunde im Deutsch B-Kurs (in der Gesamtschule werden leistungsstärkere und leistungsschwächere Schüler ab der 7. Klasse differenziert voneinander unterrichtet) zeichnete sich vorallem durch einen stark ausgeprägten Lautstärkepegel seitens der Schüler und einem seeeeeeeeeeeeeeehr niedrigen Lautstärkepegel seitens der Lehrkraft aus .
Das führt zwangsläufig dazu, dass Arbeitsaufträge nicht verstanden und somit in erster Linie nicht ausgeführt werden . Erinnern wir uns an unsere eigene Schulzeit und versetzen uns in diese Situation .
Richtig! "Boah geil ey. Kein Unterricht!"
Diese Meinung verbreitete sich im Klassenzimmer wie die Verkündung von Hitzefrei und Jasim gab seine "Psycho-Andreas"-Imitation zum besten .
Gar nicht schlecht muss ich gestehen.
Der verzweifelte Versuch einer Mind-Map zum Thema "Juden in der NS-Zeit" brachte die Erkenntnis , dass Juden an ihren blonden Haaren und blauen Augen zu erkennen waren und von Hitler mit Sachen beschmissen worden sind .
Die Hausaufgaben schrieb niemand ab und wird in der nächsten Stunde logischerweise niemand bearbeitet haben .
Fertig.
4 Stunden sind nichts destotrotz genug Zeit, um ein Potpourri an purem Schülerwissen und eine Doppelstunde des Grauen erleben zu dürfen!
Diese- sagen wir - misslungene Doppelstunde im Deutsch B-Kurs (in der Gesamtschule werden leistungsstärkere und leistungsschwächere Schüler ab der 7. Klasse differenziert voneinander unterrichtet) zeichnete sich vorallem durch einen stark ausgeprägten Lautstärkepegel seitens der Schüler und einem seeeeeeeeeeeeeeehr niedrigen Lautstärkepegel seitens der Lehrkraft aus .
Das führt zwangsläufig dazu, dass Arbeitsaufträge nicht verstanden und somit in erster Linie nicht ausgeführt werden . Erinnern wir uns an unsere eigene Schulzeit und versetzen uns in diese Situation .
Richtig! "Boah geil ey. Kein Unterricht!"
Diese Meinung verbreitete sich im Klassenzimmer wie die Verkündung von Hitzefrei und Jasim gab seine "Psycho-Andreas"-Imitation zum besten .
Gar nicht schlecht muss ich gestehen.
Der verzweifelte Versuch einer Mind-Map zum Thema "Juden in der NS-Zeit" brachte die Erkenntnis , dass Juden an ihren blonden Haaren und blauen Augen zu erkennen waren und von Hitler mit Sachen beschmissen worden sind .
Die Hausaufgaben schrieb niemand ab und wird in der nächsten Stunde logischerweise niemand bearbeitet haben .
Fertig.
Donnerstag, 25. August 2011
Impressionen
Es gibt so Tage, die möchte man schon beenden, bevor sie überhaupt angefangen haben.
Der Heutige ist so einer.
Ging mir die 8. Klasse im Religionsunterricht in der 1. und 2. Stunde schon vollends auf die Nerven, musste ich im Deutschunterricht ertragen, dass Schüler der 9. Klasse das Wort "Routine" nicht kennen.
Im Lateinunterricht in der 5. und 6. Stunde gabs dann den finalen Abschluss dieses wunderbaren Tages und meine schlechte Laune erreichte den Zenit.
Hier die 3 schönsten Impressionen von diesem Tag:
#3 Lehrer: "Habt ihr alle den Text ausgedruckt und gelesen? Oder wenigstens nur gelesen? Wer hats nicht?"
6 Finger oben
Lehrer zeigt auf Schüler "Warum nicht?"
Schüler: "Vergessen."
Lehrer zeigt auf anderen Schüler : "Und du?"
Schüler: "Papierstau!"
Lehrer: "Aber dann hast du es trotzdem gelesen?"
Schüler: "Nein, wollte es ja nach dem Drucken lesen..."
#2 Lehrer: "Ali*, dekliniere doch mal bitte "Das Mädchen" im Plural"
Ali: "Die Mädchens, der Mädchens.."
Lehrer: "Es gibt keine gesonderte Pluralform für Mädchen!"
Max* : "Klar! Die Mädels!"
#1 Lehrer: "Antwort zu Frage 23? Wer kann das beantworten?"
Lisa* : "Theokratie bedeutet, wenn die Geistlichen regieren"
Lehrer: "Sehr schön! Jonas*? Eine Frage?"
Jonas: "Was war nochmal die Antwort?"
Lehrer: "Wenn die Geistlichen regieren. Also zum Beispiel im Iran ist das so..."
Max*: " das heißt jetzt Theokratie?"
Lehrer: "Ja genau."
Laura*: " War das jetzt die Antwort für Frage 23?"
Lehrer: "JA!! So. Frage 24. Wer kann die beantworten?"
Marie* meldet sich
Lehrer: "Ja Marie?"
Marie: " Was war jetzt nochmal die Antwort für Frage 23?????"
Ja. So stelle ich mir mein Berufsleben vor...!
Aber "man bekommt ja soviel zurück" von den Schülern.
Jaahahahahaha genaaaaaau........
* Namen von der Redaktion vielleicht geändert
Der Heutige ist so einer.
Ging mir die 8. Klasse im Religionsunterricht in der 1. und 2. Stunde schon vollends auf die Nerven, musste ich im Deutschunterricht ertragen, dass Schüler der 9. Klasse das Wort "Routine" nicht kennen.
Im Lateinunterricht in der 5. und 6. Stunde gabs dann den finalen Abschluss dieses wunderbaren Tages und meine schlechte Laune erreichte den Zenit.
Hier die 3 schönsten Impressionen von diesem Tag:
#3 Lehrer: "Habt ihr alle den Text ausgedruckt und gelesen? Oder wenigstens nur gelesen? Wer hats nicht?"
6 Finger oben
Lehrer zeigt auf Schüler "Warum nicht?"
Schüler: "Vergessen."
Lehrer zeigt auf anderen Schüler : "Und du?"
Schüler: "Papierstau!"
Lehrer: "Aber dann hast du es trotzdem gelesen?"
Schüler: "Nein, wollte es ja nach dem Drucken lesen..."
#2 Lehrer: "Ali*, dekliniere doch mal bitte "Das Mädchen" im Plural"
Ali: "Die Mädchens, der Mädchens.."
Lehrer: "Es gibt keine gesonderte Pluralform für Mädchen!"
Max* : "Klar! Die Mädels!"
#1 Lehrer: "Antwort zu Frage 23? Wer kann das beantworten?"
Lisa* : "Theokratie bedeutet, wenn die Geistlichen regieren"
Lehrer: "Sehr schön! Jonas*? Eine Frage?"
Jonas: "Was war nochmal die Antwort?"
Lehrer: "Wenn die Geistlichen regieren. Also zum Beispiel im Iran ist das so..."
Max*: " das heißt jetzt Theokratie?"
Lehrer: "Ja genau."
Laura*: " War das jetzt die Antwort für Frage 23?"
Lehrer: "JA!! So. Frage 24. Wer kann die beantworten?"
Marie* meldet sich
Lehrer: "Ja Marie?"
Marie: " Was war jetzt nochmal die Antwort für Frage 23?????"
Ja. So stelle ich mir mein Berufsleben vor...!
Aber "man bekommt ja soviel zurück" von den Schülern.
Jaahahahahaha genaaaaaau........
* Namen von der Redaktion vielleicht geändert
Mittwoch, 24. August 2011
Dienstag, 23. August 2011
Leben in der Anstalt
Der 2. Tag in der Schule geht für mich nun zu Ende und ich muss sagen, dass ich jetzt schon alles Wichtige über das Berufsleben gelernt habe, und getrost meine Füße hochlegen könnte.
Hier meine persönlichen Top 3 der häufigsten Sätze, die mir bisher begegnet sind:
#3 : "Was mache ich denn bloß in der nächsten Stunde?"
#2 : " Das ist ein wirklich schlechter Kurs. Willst du da wirklich mit rein?"
#1 : " Sonst sind die nicht so... 6. Stunde halt / Anfang des Schuljahres halt / weil du da bist sicherlich / draußen ist es warm / [Andere billige Ausrede] "
Fassen wir das also zusammen:
Keiner hat jemals eine Ahnung, was er in seinen schlechten Kursen behandeln soll. Kopiert wird 2 Minuten vor Unterrichtsbeginn. Während der Kopierer läuft, schlägt man mit seinem Handy nach, was denn so im Lehrplan vorgesehen ist.
Dieses Thema schlägt man dann wiederum bei Wikipedia nach.
Schüler nerven.
Eigentlich ein schöner Beruf.
Bis Morgen!
Hier meine persönlichen Top 3 der häufigsten Sätze, die mir bisher begegnet sind:
#3 : "Was mache ich denn bloß in der nächsten Stunde?"
#2 : " Das ist ein wirklich schlechter Kurs. Willst du da wirklich mit rein?"
#1 : " Sonst sind die nicht so... 6. Stunde halt / Anfang des Schuljahres halt / weil du da bist sicherlich / draußen ist es warm / [Andere billige Ausrede] "
Fassen wir das also zusammen:
Keiner hat jemals eine Ahnung, was er in seinen schlechten Kursen behandeln soll. Kopiert wird 2 Minuten vor Unterrichtsbeginn. Während der Kopierer läuft, schlägt man mit seinem Handy nach, was denn so im Lehrplan vorgesehen ist.
Dieses Thema schlägt man dann wiederum bei Wikipedia nach.
Schüler nerven.
Eigentlich ein schöner Beruf.
Bis Morgen!
Montag, 22. August 2011
Tag 1 in der Irrenanstalt
So liebe Leute. Wobei, eig. liest das hier ja niemand. Also Hallo Ich selber und Willkommen in meinem Monolog!
Mein erster Praktikumstag ist nun vorbei und ich möchte am liebsten die Uni abbrechen, mir die Haare blond färben und nach Hawaii auswandern.
Wenn ich mir vorstelle mein Leben lang in diesem seelenlosen Lehrerzimmer darauf zu warten, ENDLICH wieder in einen stickigen Raum mit 30 stinkenden Schülern zu gehen, die es (halbwegs) geregelt bekommen, ihren Namen richtig auszusprechen, wird mir ganz anders.
" Trotz allem hat es mir sehr viel Spaß gemacht, einen Einblick in das Berufsleben zu bekommen und nun einmal auf der anderen Seite zu stehen! " Lüge Ende.
Gute Nacht. Morgen erst zur 5. Gott sei Dank!
Mein erster Praktikumstag ist nun vorbei und ich möchte am liebsten die Uni abbrechen, mir die Haare blond färben und nach Hawaii auswandern.
Wenn ich mir vorstelle mein Leben lang in diesem seelenlosen Lehrerzimmer darauf zu warten, ENDLICH wieder in einen stickigen Raum mit 30 stinkenden Schülern zu gehen, die es (halbwegs) geregelt bekommen, ihren Namen richtig auszusprechen, wird mir ganz anders.
" Trotz allem hat es mir sehr viel Spaß gemacht, einen Einblick in das Berufsleben zu bekommen und nun einmal auf der anderen Seite zu stehen! " Lüge Ende.
Gute Nacht. Morgen erst zur 5. Gott sei Dank!
Freitag, 19. August 2011
"Ich fand so viel Charakter in allem, was sie sagte..."
Mein alter Freund Narzismus und seine Schwester, die kleine Langeweile, zwangen mich geradewegs dazu, die Liste überflüssiger Internetpräsenzen um eine weitere seelenlose URL zu erweitern.
Wer mag, kann hier nun mehr oder weniger regelmäßig kurze, spannende Episoden aus meinem aufregenden Leben nachlesen und, wenns sein muss, sogar kommentieren.
Und hier ist auch schon das erste, aufregende Ereignis: Ich hole meine Oma vom Friseur ab!
Auf bald.
Wer mag, kann hier nun mehr oder weniger regelmäßig kurze, spannende Episoden aus meinem aufregenden Leben nachlesen und, wenns sein muss, sogar kommentieren.
Und hier ist auch schon das erste, aufregende Ereignis: Ich hole meine Oma vom Friseur ab!
Auf bald.
Abonnieren
Posts (Atom)